Reflexe k testu mnohonásobné inteligence
Vizuální inteligence.
Jedním z mých nejoblíbenějších školních předmětů byla výtvarná výchova. Vystudoval jsem technickou univerzitu, snadno jsem četl a vytvářel technické výkresy a byl jsem úspěšný v předmětech, které se zabývaly stroji a konstrukcemi. V mé současné profesi rád vytvářím schémata organizačních struktur, mapy procesů, tabulky, myšlenkové mapy a prezentace v PowerPointu. Mí klienti vždy vyzdvihují moji schopnost vytvářet a udržovat pevnou strukturu, která jim usnadňuje orientaci a dává pocit jistoty, že se se mnou pohybují správným směrem k dosažení svých cílů.
Jazyková inteligence.
Dokážu pozorně naslouchat a umím vyjádřit slovy, co slyším a jak tomu rozumím. Mí klienti často oceňují, že jim dokážu objasnit jejich vlastní slova a emoce, a že dokážu jednoduše a srozumitelně vysvětlit složité věci.
Intrapersonální inteligence.
Jsem spíše introvert, což vysvětluje moji orientaci na poradenství a koučink a práci s rozvojovým potenciálem týmů i jednotlivců. Stále se snažím o sebepoznání, učím se a pracuji na sobě, abych se mohl radovat ze života a byl přínosem pro druhé lidi.
Interpersonální inteligence.
Dokážu lidi propojovat a posilovat jejich důvěru. Rozumím řeči těla. Slyším změny v hlasu mých klientů, vnímám rychlost řeči, plynulost a emoční zabarvení. Jsem empatický. Pomáhám týmům zlepšovat spolupráci a komunikaci.
Logická inteligence.
Logiku úspěšně využívám při řešení problémů (PDCA, Ishikawa) a řízení projektů (WBS, Gantt). Díky silnému racionálnímu myšlení dokážu kontrolovat své emoce. Mí klienti říkají, že jim velmi pomáhá můj klid, když se mnou řeší své osobní problémy. Díky této silné stránce poskytuji svým klientům služby v oblasti statistické analýzy. V kombinaci s vizuální inteligencí mě baví převádět čísla do grafů a používat logické myšlení k interpretaci čísel.
Když přemýšlím nad svým dalším osobním rozvojem, tak prioritní oblasti jsou interpersonální a intrapersonální inteligence. Konkrétně se jedná komunikační dovednosti, které potřebuji ke koučování jednotlivců a týmů. Potřebuji se zaměřit na moji dovednost naslouchat a využívat intuici k objasnění podstaty toho, co mí klienti dělají a co si myslí. Přihlásil jsem se do kurzu Týmového koučování, který absolvuji v červnu. Hodně se učím tím, že koučuji. Vracím se k poznatkům z absolvovaných kurzů, snažím se je aplikovat do své práce a vyhodnocuji své zkušenosti. Hodně mi pomáhá zpětná vazba od mých klientů. Čtu odbornou literaturu a účastním se diskusí na internetu. Mým cílem je pomáhat klientům, aby porozuměli sami sobě a díky tomu se stali úspěšnými.
Díky testu jsem si uvědomil, že mám poměrně vyrovnaný profil všech inteligencí. Těší mě, že mám v rovnováze racionální a emocionální inteligenci. Teď jasně vidím, jak v mé práci používám téměř všechny druhy inteligencí. Myslím, že by rámec mnohonásobné inteligence měl zahrnovat i spirituální inteligenci. Jsem zvědav, jak se k ní v budoucnosti Howard Gardner postaví. Koncept mnohonásobné inteligence chci prakticky využívat v koučování mých klientů jako celostní nástroj k sebepoznání a práci s rozvojovým potenciálem v oblasti stylů učení, volby kariéry a stylů vedení.
Anglická verze testu mnohonásobné inteligence zde
Česká verze testu mnohonásobné inteligence zde
